{"id":13,"date":"2015-06-29T13:43:15","date_gmt":"2015-06-29T12:43:15","guid":{"rendered":"https:\/\/apps.atilf.fr\/homepages\/?page_id=13"},"modified":"2024-04-12T13:37:21","modified_gmt":"2024-04-12T12:37:21","slug":"enseignement","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/enseignement\/","title":{"rendered":"Enseignements"},"content":{"rendered":"

Universit\u00e9 de Cadix (Espagne)<\/h3>\n

2019\/2020 – Lecteur de fran\u00e7ais – Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n

Enseignement secondaire (professeur certifi\u00e9 stagiaire) :<\/h3>\n

2020\/2021 – Espagnol, Coll\u00e8ge Clos de Pouilly (Dijon)
\n5e, 4e, 3e – <\/strong>pr\u00e9paration et dispense de cours<\/p>\n

Contexte institutionnel<\/h3>\n

2021\/2023 – Universit\u00e9 de Lorraine<\/strong> (UFR ALL-Nancy, d\u00e9partement Langues et cultures \u00e9trang\u00e8res, Espagnol)<\/p>\n

Enseignements<\/h3>\n

Licence mention LLCER (Langues, litt\u00e9ratures et civilisations \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales), parcours-type Espagnol<\/strong><\/p>\n

    \n
  • L3 – Version (espagnol)<\/strong>, 12h CM<\/li>\n<\/ul>\n
    Objectif : traduction de l’espagnol vers le fran\u00e7ais d’extraits de textes litt\u00e9raires et journalistiques. Ce cours vise \u00e0 sensibiliser les \u00e9tudiants aux techniques de traduction, en particulier : r\u00e9fl\u00e9chir au style, \u00e0 la transposition des concepts, identifier les difficult\u00e9s de traduction et parfaire la ma\u00eetrise de la grammaire et de la syntaxe, aussi bien en langue cible qu’en langue source.<\/h5>\n
      \n
    • L3 – Faits de langue (espagnol)<\/strong>, 12 CM\/12 TD<\/li>\n<\/ul>\n
      Objectif : aborder certains concepts g\u00e9n\u00e9raux de linguistique et de lexicographie dans l’optique d’amener les \u00e9tudiants \u00e0 adopter un regard renouvel\u00e9, critique et \u00e9clair\u00e9 quant \u00e0 l’\u00e9volution, la structure et le traitement des langues, particuli\u00e8rement du fran\u00e7ais et de l’espagnol.<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Universit\u00e9 de Cadix (Espagne) 2019\/2020 – Lecteur de fran\u00e7ais – Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n Enseignement secondaire (professeur certifi\u00e9 stagiaire) : 2020\/2021 – Espagnol, Coll\u00e8ge Clos de Pouilly (Dijon) 5e, 4e, 3e – pr\u00e9paration et dispense de cours Contexte institutionnel 2021\/2023 – Universit\u00e9 de Lorraine (UFR ALL-Nancy, d\u00e9partement Langues et cultures \u00e9trang\u00e8res, Espagnol) Enseignements […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-13","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":413,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13\/revisions\/413"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/abrahy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}