{"id":21,"date":"2015-06-29T13:44:07","date_gmt":"2015-06-29T12:44:07","guid":{"rendered":"https:\/\/apps.atilf.fr\/homepages\/?page_id=21"},"modified":"2026-08-09T08:57:37","modified_gmt":"2026-08-09T07:57:37","slug":"conferences-seminaires","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/conferences-seminaires\/","title":{"rendered":"Conf\u00e9rences \/ S\u00e9minaires"},"content":{"rendered":"

Derni\u00e8res conf\u00e9rences et s\u00e9minaires invit\u00e9s<\/strong><\/span><\/p>\n

Hamza-Jamann, A. <\/strong>(2026).\u00a0<\/span>\u00ab Mon opinion est claire : \u00e7a d\u00e9pend ! \u00bb : l’IA au fil des pratiques de recherche en sciences du langage. Journ\u00e9e d’\u00e9tudes : Mener ses recherches avec l\u2019IA g\u00e9n\u00e9rative\u202f: enjeux m\u00e9thodologiques et \u00e9thiques.<\/a> Laboratoire Parole et Langage, Aix Marseille Universit\u00e9, (19-06)<\/p>\n

Hamza-Jamann, A. <\/strong>(2026). L\u2019authenticit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e8re de l\u2019Intelligence Artificielle G\u00e9n\u00e9rative : Perspectives crois\u00e9es en traductologie et en didactique des langues. LILPA, Universit\u00e9 de Strasbourg, (29-05)<\/span><\/p>\n

Hamza-Jamann, A. <\/strong>(2026). Discours, id\u00e9ologies et IA g\u00e9n\u00e9rative : quelle place pour l\u2019esprit critique dans l\u2019enseignement-apprentissage des langues ? S\u00e9minaire [en ligne], Universit\u00e9 Sorbonne Abu Dhabi, EAU (05-05).<\/p>\n

Hamza-Jamann, A.<\/strong> & Parmentier, Y. (2026). \u00ab La recherche \u00e0 l’\u00e9preuve de l’IAG \u00bb. S\u00e9minaire, Centre de Ressources P\u00e9trographiques et G\u00e9ochimiques, CNRS. Nancy (29-01).<\/i><\/span><\/strong><\/p>\n

Hamza-Jamann, A. <\/strong>\u00a0& Molle, N. (2026). \u00ab <\/span><\/strong>L\u2019IAG et les enseignants de langues : <\/i>un outil qu\u2019on n\u2019a jamais autant aim\u00e9 <\/i>d\u00e9tester ! \u00bb <\/span><\/strong><\/i>S\u00e9minaire du PNF (Programme National de Formation) des IA-IPR d\u2019anglais. Paris \u00a0(28-01).<\/p>\n

Hamza-Jamann, A. (2025). \u00ab Standardisation et francophonie : quel avenir pour le FLE \u00e0 l\u2019\u00e8re de l\u2019intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative ? \u00bb. <\/span>Conf\u00e9rence annuelle \u00ab le FLE (fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re) et le plurilinguisme – pour r\u00e9ussir \u00bb. <\/span><\/i>Vilnius, Lituanie (5-6 dec).<\/span><\/strong><\/p>\n

Hamza-Jamann, A.<\/strong> & Nowakowski, A. (2025). Pratiques enseignantes et apports de la recherche sur l\u2019intelligence artificielle. R\u00e9seau Canop\u00e9<\/a> Nancy, (23-sep).<\/p>\n

Hamza-Jamann, A. <\/strong>& Varcin, M. (2025). Conf\u00e9rence invit\u00e9e \u00ab\u00a0Parle-moi de ton usage je te profilerai ton enseignant : usages de ChatGPT par les \u00e9tudiants Lansad en anglais scientifique et argumentatif\u00a0\u00bb. Les journ\u00e9es Ranacles, Langues et intelligences artificielles : Quels d\u00e9fis\/enjeux pour l\u2019autonomie et la citoyennet\u00e9 des apprenants ? Reims, (7-juil)<\/p>\n

Putsche, J & Hamza, A<\/strong>. (2022). Conf\u00e9rence inaugurale \u00ab\u00a0La place de l\u2019interculturel et du transculturel dans un dispositif de FOU en ligne \u2013 cas du projet FLE EPICUR.\u00a0\u00bb, Colloque L\u2019interculturel \u00e0 la crois\u00e9e des disciplines, en contexte universitaire<\/em>. Universit\u00e9 El-Tarf, Alg\u00e9rie (10 nov.)<\/p>\n

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Derni\u00e8res conf\u00e9rences et s\u00e9minaires invit\u00e9s Hamza-Jamann, A. (2026).\u00a0\u00ab Mon opinion est claire : \u00e7a d\u00e9pend ! \u00bb : l’IA au fil des pratiques de recherche en sciences du langage. Journ\u00e9e d’\u00e9tudes : Mener ses recherches avec l\u2019IA g\u00e9n\u00e9rative\u202f: enjeux m\u00e9thodologiques … Continuer la lecture →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-21","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":585,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/21\/revisions\/585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/ahamza\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}