{"id":509,"date":"2019-01-13T18:53:56","date_gmt":"2019-01-13T17:53:56","guid":{"rendered":"https:\/\/apps.atilf.fr\/homepages\/vlemoine\/?page_id=509"},"modified":"2026-01-04T15:10:43","modified_gmt":"2026-01-04T14:10:43","slug":"expertises","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/expertises\/","title":{"rendered":"Expertises"},"content":{"rendered":"

MEMBRE R\u00c9GULIER<\/strong><\/p>\n

Depuis 2023. Groupe de recherche sur les Jumelages Interculturels (GReJI<\/strong>)<\/u>, partenariat entre l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al et Vanier College \u00e0 Montr\u00e9al (Qu\u00e9bec, Canada)<\/p>\n

https:\/\/jumelagesinterculturels.uqam.ca\/nous-joindre\/<\/a><\/p>\n

MISSIONS <\/strong><\/p>\n

UNIVERSIT\u00c9 FRANCO-ALLEMANDE (UFA), Saarbr\u00fccken<\/strong><\/p>\n

Depuis 2021. Mission d’\u00e9valuation, membres du jury binational en tant qu\u2019\u00e9valuatrice dans le domaine \u00ab Sciences Humaines et Sociales, Formation des enseignants \u00bb.\u00a0<\/strong>Pour les Prix d\u2019Excellence, destin\u00e9s aux meilleur*es dipl\u00f4m\u00e9*es des cursus binationaux et trinationaux de l’UFA, ayant d\u00e9montr\u00e9 leur excellence aux niveaux scientifique et interculturel.<\/p>\n

2018-2024 <\/strong>Mission d\u2019\u00e9valuation<\/strong> en tandem de demandes de soutien de cursus universitaires franco-allemands binationaux en SHS, Deutsch-franz\u00f6sische Hochschule\/Universit\u00e9 Franco-Allemande<\/p>\n

UNIVERSIT\u00c9 DE LORRAINE<\/strong><\/p>\n

2022, 2024.<\/strong> Rapporteure dans le cadre de la prime individuelle du RIPEC<\/strong><\/p>\n

Depuis 2021. Mission \u00c9galit\u00e9 Diversit\u00e9 Inclusion<\/strong> de l\u2019Universit\u00e9 de Lorraine (\u00c9DI), pour le laboratoire ATILF CNRS<\/p>\n

\u00c9DI<\/a><\/p>\n

COMIT\u00c9S<\/strong><\/p>\n

Depuis 2016 : membre du comit\u00e9 de perfectionnement<\/strong> de la Mention PIF de l’Insp\u00e9 de Lorraine : parcours IP, IDP, EPE, IFF, pilot\u00e9 par F. Rondelli, MCF CREM<\/p>\n

Depuis 2019. Membre du groupe acad\u00e9mique \u00ab\u00a0m\u00e9moire\u00a0\u00bb<\/strong> Insp\u00e9 de Lorraine, pilot\u00e9 par David Bertolo, MCF Insp\u00e9 de Lorraine, puis par D. Fischer, formateur Insp\u00e9 de Lorraine<\/p>\n

Depuis 2020 : Membre du Comit\u00e9 scientifique de manifestations scientifiques<\/strong> int\u00e9ressantes en \u00e9ducation et formation :<\/p>\n

A\/ PLURENSA-2023<\/strong> : Plurilinguisme, enseignement-apprentissage, complexit\u00e9 et int\u00e9grit\u00e9, perspectives \u00e9pist\u00e9mologiques, didactiques et politiques. 7-10 juin 2023, Montpellier, France<\/p>\n

\n

B\/ 3\u00e8me Congr\u00e8s du GLAT 2020<\/strong> : Le monde connect\u00e9 et les approches interculturelles : vers un nouveau paradigme des fronti\u00e8res ?<\/p>\n<\/div>\n

C\/ Colloque international LACES et UPEC-Lirt\u00e8s<\/strong> : Regards crois\u00e9s des personnels \u00e9ducatifs sur l’\u00e9l\u00e8ve\/enfant en Afrique francophone, Allemagne et France.<\/p>\n

\n

COMIT\u00c9S DE RECRUTEMENT D’EC<\/strong><\/p>\n

2024. Membre du COS <\/strong>pour le poste de Mai\u0302tre\u00b7sse de Confe\u0301rences CNU 70 \u00ab Travail e\u0301ducatif et transformation des publics et des institutions \u00bb, Universite\u0301 de Lille, Faculte\u0301 de psychologie et des sciences de l\u2019e\u0301ducation, mai 2024.<\/p>\n

2023. Membre du COS <\/strong>pour le poste de Ma\u00eetre de Conf\u00e9rences 4704 CNU 70 \u00ab\u00a0Expertises en \u00e9ducation et formation\u00a0\u00bb, Universit\u00e9 de Toulouse, campus Jean Jaur\u00e8s, d\u00e9partement des Sciences de l\u2019\u00e9ducation et de la formation, avril-mai 2023.<\/p>\n

2021. Membre du COS<\/strong> pour le poste de Maitre de Conf\u00e9rences CNU 07 \u00ab\u00a0\u00c9ducation et Formation des enseignants en apprentissages fondamentaux du fran\u00e7ais : production et compr\u00e9hension du langage \u00e9crit\u00a0\u00bb, Universit\u00e9\/INSPE de Strasbourg, avril-mai 2020.<\/p>\n

2019. <\/strong>Membre du COS<\/strong> pour le poste de Maitre de Conf\u00e9rences CNU 07 \u00ab\u00a0Allemand, didactique de l\u2019enseignement bilingue, CLIL\/EMILE (Enseignement de Mati\u00e8res par Int\u00e9gration d’une Langue Etrang\u00e8re), FLE\/FLS\u00a0\u00bb, Universit\u00e9\/ESP\u00c9 de Strasbourg, avril-mai 2019.<\/p>\n

MISSION EXPERTISE RECHERCHE COLLABORATIVE \u00e9cole\/coll\u00e8ge immersion anglais<\/strong><\/p>\n

2023-03.<\/strong> V\u00e9ronique Lemoine-Bresson. Bilan de l’accompagnement par la recherche en dispositif immersion anglais \u00e9cole Jean-Jaur\u00e8s et coll\u00e8ge Guynemer (FIL Acad\u00e9mie Nancy-Metz). Nancy<\/p>\n

2020-03. <\/strong>Anne Choffat-D\u00fcrr, V\u00e9ronique Lemoine-Bresson, Stephanie Lerat, Latisha Mary et Sophie Bailly : Recherche et formation en dispositif immersif, \u00e9cole Jean Jaur\u00e8s et coll\u00e8ge Guynemer. Formation d\u2019initiative locale (FIL Acad\u00e9mie Nancy-Metz). Nancy<\/p>\n

Th\u00e8mes : erreurs et dysfonctionnements pr\u00e9visibles dans l’apprentissage, r\u00f4le de l’assistant de langue<\/p>\n

2019-11. <\/strong>Anne Choffat-D\u00fcrr, V\u00e9ronique Lemoine-Bresson, Stephanie Lerat, Latisha Mary et Sophie Bailly : Recherche et formation en dispositif immersif, \u00e9cole Jean Jaur\u00e8s et coll\u00e8ge Guynemer. Formation d\u2019initiative locale (FIL Acad\u00e9mie Nancy-Metz). Nancy<\/p>\n

Th\u00e8mes : place du fran\u00e7ais dans l’immersion, translanguaging<\/p>\n

ACTIVIT\u00c9S \u00c9DITORIALES :\u00a0<\/strong><\/p>\n

Depuis 2024<\/strong> : membre du Comit\u00e9 de r\u00e9daction de la revue Partages, UGA \u00c9ditions<\/p>\n

Depuis 2021<\/strong> : membre du Comit\u00e9 \u00c9ditorial<\/strong> de la revue Recherches en didactiques, ReD<\/em><\/p>\n

2018-2021<\/strong> : charg\u00e9e du Comit\u00e9 de pilotage <\/strong>de la revue ATILF M\u00e9langes CRAPEL<\/em><\/p>\n

Expertise \u00e9valuation d’ouvrage (ou chapitres) : <\/strong>presses universitaires de Bordeaux, Septentrion, Lambert-Lucas<\/p>\n

Janvier 2023<\/strong> : Aux \u00c9ditions Lambert Lucas : \u00ab\u00a0Plurilinguismes et \u00e9cole maternelle ?\u00a0\u00bb <\/i>(coord. Tomc, S et Villa-Perez, V.)<\/p>\n

Juin 2022<\/strong> : Aux Presses Universitaires de Bordeaux : \u00ab\u00a0Regards crois\u00e9s des personnels \u00e9ducatifs sur l\u2019\u00e9l\u00e8ve\/enfant en Afrique francophone, Allemagne et France\u00a0\u00bb <\/i>(coord. Lahanier-Reuter D. et Montandon, F.)<\/p>\n

Expertise \u00e9valuation d’articles, de propositions de communications<\/strong><\/p>\n

AAAL (American Association for Applied Linguistics): conference is \u201cCollaborating and Mentoring in Applied Linguistics\u201d, March 18-21, 2023, Portland Oregon, USA > \u00e9valuation de 5 propositions\u00a0https:\/\/www.aaal.org\/2023-call-for-proposals<\/a><\/p>\n

Intercultural Education\u00a0https:\/\/www.tandfonline.com\/toc\/ceji20\/current<\/a><\/p>\n

Revue M\u00e9diations & m\u00e9diatisations<\/em>, TELUQ universit\u00e9, Canada : M\u00e9diations & M\u00e9diatisations<\/a><\/p>\n

Revue Anales de Filolog\u00eda Francesa,\u00a0 :\u00a0Anales de Filolog\u00eda Francesa<\/a><\/em><\/p>\n

Recherches En Didactiques<\/em> (RED), Presses Universitaires du Septentrion, universit\u00e9 de Lille : RED<\/a><\/p>\n

Revue M\u00e9langes<\/em> CRAPEL, didactique des langues et sociolinguistique, universit\u00e9 de Lorraine : M\u00e9langes CRAPEL<\/a><\/p>\n

Revue Synergie Pays Riverains de la Baltique<\/em> (GERFLINT) :\u00a0Synergie Pays Riverains Baltique<\/a><\/p>\n

Revue Bildungsforschung, <\/em>universit\u00e9 de Mulhouse : BILDUNGSFORSCHUNG<\/a><\/p>\n

<\/div>\n
T\u00c9MOIGNAGES<\/strong><\/div>\n
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Parcours femme de sciences : \u00ab\u00a0de l’instit’ roubaisienne \u00e0 la ma\u00eetre de conf\u00e9rences nanc\u00e9ienne\u00a0\u00bb. Journ\u00e9e internationale UNESCO femmes et filles de sciences, LORIA CNRS, Vandoeuvre, 11 f\u00e9vrier 2020<\/p>\n

Femmes et filles de sciences, LORIA<\/a><\/p>\n

VLBresson UNESCO ATILF<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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MEMBRE R\u00c9GULIER Depuis 2023. Groupe de recherche sur les Jumelages Interculturels (GReJI), partenariat entre l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Montr\u00e9al et Vanier College \u00e0 Montr\u00e9al (Qu\u00e9bec, Canada) https:\/\/jumelagesinterculturels.uqam.ca\/nous-joindre\/ MISSIONS UNIVERSIT\u00c9 FRANCO-ALLEMANDE (UFA), Saarbr\u00fccken Depuis 2021. Mission d’\u00e9valuation, membres du jury binational … Continuer la lecture →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":67,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-509","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/509","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/wp-json\/wp\/v2\/users\/67"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=509"}],"version-history":[{"count":53,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/509\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1236,"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/509\/revisions\/1236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/perso.atilf.fr\/vlemoine\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=509"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}