Enseignement

Enseignements en cours 

INSPÉ de Lorraine :

• MEEF (1D) : Didactique des langues, de l’anglais (M1 et M2), Méthodologie de recherche (M1 & M2), Ateliers de polyvalence et hors maquette (M1 et M2)
• Master Ingénierie Pédagogique (IP) : Méthodologie de recherche (M2), Diversité des publics (M2)

Université de Lorraine :

• UFR SHS, Licence Sciences du langage : Linguistique outillée (L1)
• Direction de la recherche, Maison du doctorat : Writing academic English – a survival kit

Direction de mémoires et Tutorat de stages 

Mémoires

Tutorat de Stages

Enseignements précédents (2018-2022 : Université de Strasbourg) 

Enseignement de spécialité (Savoirs dans l’espace anglophone, LLCE et LEA)

1.1. Langue

• Grammaire explicative de l’anglais, L1 et L3
• Compréhension et expression écrites, L2 et L3
• Initiation à la traduction : thème et version, L1 et L2

1.2. Méthodologie

• Méthodologie universitaire et culture générale, L3
• Projet professionnel personnalisé, L3

Enseignement de didactique des langues étrangères : théorie et pratique pour les enseignements de FLE

2.1. Didactique des langues étrangères

• Initiation à la didactique des langues, L1, L2 et L3
• Enseigner une langue au XXI^e siècle, M1
• Didactique des langues et du FLE, perfectionnement, L2 et L3
• Littéracies universitaires: techniques de rédaction et de présentation orale

2.2. Conceptualisation et pratique

• Construire un projet collectivement pour l’apprentissage des langues, M2
• Construire un projet individuellement dans un but culturel, M2
• Conceptualiser sa pratique, M2
• Pratique de classe II: exploration et conception de supports en FLE, L2
• Construire un projet de recherche en didactique des langues, M1

Enseignement de l’anglais pour spécialistes d’autres disciplines 

3.1. Littéracies universitaires (Fac. des Lettres)

• Lecture de l’anglais et rédaction scientifique, Master (Dpt de littérature comparée et philologie classique)

3.2. Langue de spécialité (Centre de ressources en langues, pôle LANSAD et IUD)

• Techniques et stratégies d’écriture (« Written English »), niveau B2 (LANSAD, L3)
• Langue anglaise, niveau B2, pour scientifiques (LANSAD, L2 et L3)
• Anglais pour démographes, M2 (Institut de démographie de l’Université de Strasbourg [IDUS])
• Préparation à la certification CLES (L2, 2019-2020) [Agréée pour la certification CLES depuis 2019]

Enseignement du Français Langue Étrangère

• Français langue étrangère et interculturalité, projet EPICUR, niveaux B1-B2
• Français langue étrangère, M1
• Français langue étrangère pour la recherche et la communication, doctorat

Actions de formation (sous forme d’ateliers)

5.1. Insertion professionnelle, DDL, « Formation, Innovation et Recherche », Master 2

5.2. Outils informatiques et aides à la recherche

• Savoir faire LinkedIn, M2
• Ressources numériques pour la traduction automatique, M2
• Savoir faire Word ; Savoir faire Zotero ; Savoir faire Netvibes (veille scientifique), Doctorat et Master

 Direction de mémoires université de Strasbourg

Mémoires de M2 Recherche (2019-2022) : 5

• FLE : 2 mémoires
• FIR (« Formation, Innovation, Recherche ») : 3 mémoires

Encadrement de stagiaires en situation d’enseignement des langues étrangères : 23 étudiants (2019-2022)