Contexte institutionnel
Université/INSPE de Lorraine
ENSEIGNEMENTS
Volumes HTD des services à l’INSPÉ de Lorraine, depuis 2016
Année universitaire | Services réalisés HTD |
| 2016 – 2017 | 176 |
| 2017 – 2018 | 201 |
| 2018 – 2019 | 218 |
| 2019 – 2020 | 214 |
| 2020 – 2021 | 308 |
| 2021 – 2022 | 245 |
Depuis 2021
En Master 2 PIF (Pratiques et Ingénierie de Formation), parcours IP (Ingénierie Pédagogique) du campus de Nancy et de Montigny-lès-Metz :
- BLOC 1 (Diversité des publics, interculturalité, inclusion, accompagnement)
- BLOC 4 (Travail de recherche)
En Master 1 MEEF 1er degré, et en Master 2 MEEF 1er degré (EPR-EPA) :
- ME 723 : Éducation à et par l’interculturalité ou « C’est quoi tes origines ? » : question banale ? Ça s’discute.
- ME 923 : Éducation à et par l’interculturalité ou « comment relever le défi de prendre en compte les diversités linguistiques et culturelles dans ma classe »
2016-2021
En Master 2 PEPA (Parcours Enseignement et Pratique Accompagnée) du campus de Nancy : Langues et interculturalité (UE 960.2 et 1060.2)
En Master 2 PIF (Pratiques et Ingénierie de Formation), parcours IP (Ingénierie Pédagogique) du campus de Nancy : Langues et Interculturalité (UE 902)
En Master 2 PIF (Pratiques et Ingénierie de Formation), parcours IP (Ingénierie Pédagogique) du campus de Montigny-lès-Metz : Langues et Interculturalité (UE 902)
En Master 2 PIF (Pratiques et Ingénierie de Formation), parcours IP (Ingénierie Pédagogique) du campus de Nancy : EC2 Accompagnement éducatif individualisé de l’UE 1003 Acte d’éducation : problématiques, réponses et postures professionnelles
En Master 2 PIF (Pratiques et Ingénierie de Formation), parcours IP (Ingénierie Pédagogique) du campus de Montigny-lès-Metz : Travail d’étude et de recherche, initiation à la recherche (UE 1010)
En Master 2 PEA (Parcours Enseignement en Alternance) et PEPA (Parcours Enseignement et Pratique Accompagnée) du campus de Montigny-lès-Metz : Travail d’étude et de recherche, initiation à la recherche (UE 1030)
Depuis 09/2017
En Master 2 PIF (Pratiques et Ingénierie de Formation), parcours IP (Ingénierie Pédagogique) du campus de Nancy : Travail d’étude et de recherche, initiation à la recherche (UE 910 et 1010)
Depuis 09/2019
En Master 2 PIF (Pratiques et Ingénierie de Formation), parcours IP (Ingénierie Pédagogique) du campus de Montigny-lès-Metz : Travail d’étude et de recherche, initiation à la recherche (UE 910 et 1010)
Enseignements à distance
Depuis 2019 :
En Master 2 MEEF, parcours CLILLE (Contenus disciplinaires et Linguistiques Intégrés pour Les apprentissages et L’Enseignement), INSPE/université de Lille, Haut-de-France http://www.inspe-lille-hdf.fr//spip.php?article792
2018-2019 :
DU CLILLE (UE Interculturalité, cultures) à l’INSPÉ Lille Nord de France
2015-2017 : En Master 2 POSEFI (Pilotage des Organisations Scolaires en France et à l’International) du site ESPÉ Lille Nord de France : Interculturalité, Plurilinguisme
Depuis 2017 :
En Master 2 MEEF 1er et 2nd degré, en Master 1 MEEF 1er et 2nd degré (Gestion des relations et des interactions entre des cultures différentes), à l’Université Catholique de Lille, campus Institut de Formation Pédagogique, Lille